Przestaw się na zdrowe myślenie

- Ile nasze dzieci wiedzą na temat osób niepełnosprawnych intelektualnie, z zaburzeniami psychicznymi, co wiedzą o niesamodzielności, czy chorobach wieku starszego? Większość z nich niewiele, bo i ich rodzice i opiekunowie na co dzień bardziej lub mniej świadomie stygmatyzują i operują stereotypami, które dotyczą tych grup ludzi - podkreśla Marcin Majchrzak, koordynator projektu.

Ogólnopolska kampania "Przestaw się na zdrowe myślenie" rozpoczęła się w październiku ubiegłego roku. Dostarcza ważnych informacji, wskazuje właściwe postawy i walczy ze stereotypami dotyczącymi osób z zaburzeniami psychicznymi, niepełnosprawnych intelektualnie, niesamodzielnych i zmagających się z chorobami wieku starszego.

Przygotowując się do działań, jako najważniejsze jej elementy wskazano podjęcie próby zmiany postaw dorosłych oraz działania edukacyjne przeznaczone dla dzieci i młodzieży.

- Zdajemy sobie sprawę, jak ciężko zmienić i utrwalić postawy, czy sposób postrzegania świata u osób dorosłych. Dlatego też, tak ważne są dla nas działania edukacyjne. Przy współpracy ze specjalistami opracowane zostały cztery dedykowane poziomy materiałów mówiących o problematyce kampanii: dla edukacji przedszkolnej, nauczania początkowego, dzieci w klasach IV-VI oraz dla gimnazjum i szkołach ponadgimnazjalnych – wylicza Irena Majer, dyrektor Zakładu Opiekuńczo-Leczniczego i Rehabilitacji Medycznej SP ZOZ w Poznaniu, organizator kampanii.

Na stronie kampanii - www.zdrowemyslenie.org/edukacja nauczyciele oraz szkolni psychologowie mogą zapoznać się z przygotowanymi materiałami, a później samodzielnie zrealizować lekcję np. w ramach godzinny wychowawczej.

- Staraliśmy się dopasować zarówno tematykę, jak i środki przekazu do odpowiedniej grupy wiekowej. Jest więc bajka dla najmłodszych, mówiąca w odpowiedni sposób o podeszłym wieku, a także komiks dla starszych dzieci. Oprócz materiałów ze scenariuszami i wszelkimi niezbędnymi pomocami do realizacji zajęć, udostępniliśmy także pokazowe lekcje, by ułatwić i zachęcić naszych pedagogów do ich samodzielnego przeprowadzenia – mówi dyrektor Majer.

Do tej pory, na stronie kampanii odnotowano pobranie ponad 800 pakietów z materiałami edukacyjnymi. Co aktywniejsi mogą również wziąć udział w konkursie na hasło wspierające kampanię, która potrwa jeszcze do końca lutego.

Pobrać ze strony można materiały na 4 poziomy edukacji - optymalny dla zerówki, dla klas I - III, dla klas 4 - 6 i optymalny dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych. Wystarczy wybrać odpowiedni poziom, by obejrzeć lekcję poglądową i pobrać niezbędne materiały dydaktyczne wraz z wyjaśnieniami.



Patronat Honorowy nad akcją objęło Wielkopolskie Kuratorium Oświaty. Zamieszczone materiały posiadają pozytywną rekomendację Konsultanta Krajowego w dziedzinie Psychiatrii i ODN.
Po zrealizowaniu lekcji można wziąć udziału w konkursie dla uczniów.
Najlepsze rozwiązania zostaną nagrodzone.